教育美術・佐武賞

教育美術・佐武賞について

 「教育美術・佐武賞」は、公益財団法人教育美術振興会(当時:財団法人教育美術振興会)の初代理事長として、長い年月ひたすら美術教育の振興に心をくだき、生涯をかけて大きな力を尽くされた佐武林蔵先生(昭和43 年没)のご寄付によって、昭和41(1966)年に設立されました。
 現場の先生方の実践に光をあてることにより、子供と共につくりあげた優れた授業を広め、指導者の育成と、図画工作・美術科教育の発展に貢献することが本賞の狙いです。そして現場の先生方が日々の実践の悩みから見出した課題や、新学習指導要領の中から見つけた課題などを解決するために、どのような実践をしているかを大事にしています。
 本賞が契機となって、学校現場における実践活動が活性化し、研究の輪が一層広がることを願っています。

第53回 教育美術・佐武賞

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〈題名〉
生活の中の芸術と関わり、表現活動を通して楽しく豊かな生活を創造する題材の開発と手立ての工夫

〈執筆者〉
古家 美和 (ふるいえ みわ)
勤務先:兵庫県 たつの市立御津小学校 教諭 (応募当時)
出身校:島根大学 教育学部 学校教育教員養成課程 美術教育専攻

第53回 教育美術・佐武賞 佳作賞

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〈題名〉
子供の成長を支える美術教育の実践
~「マイ・イソップ物語」の制作と鑑賞活動から ~

〈執筆者〉
潮木 邦雄 (うしおぎ くにお)
勤務先:静岡県函南町教育委員会 (応募当時)
出身校:兵庫教育大学大学院

第52回 教育美術・佐武賞 佳作賞

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〈題名〉
美術を愛好する心を育てる美術教育のあり方
~地域活性化アートイベントと学校現場の連携を通して~

〈執筆者〉
井手 淑子 (いで よしこ)
勤務先:長崎県教育センター(研修員) (応募当時)

第52回 教育美術・佐武賞 佳作賞

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〈題名〉
熊本の子どもたちに図画工作科ができること
~イノベーション力を育む一年生の色彩指導~

〈執筆者〉
本山 和寿 (もとやま かずとし)
勤務先:熊本県天草市立河浦小学校 教諭 (応募当時)
※この実践は、筆者の前任校、熊本大学教育学部附属小学校でのものです。

第51回 教育美術・佐武賞 佳作賞

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〈題名〉
肢体不自由児が“自分でできる”美術の授業づくり
―《美術の実態表》と《目標の段階表》による、個別の題材目標と手立ての設定を方策として―

〈執筆者〉
森田 亮 (もりた りょう)
勤務先:千葉県立袖ケ浦特別支援学校 教諭 (応募当時)

第51回 教育美術・佐武賞 佳作賞

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〈題名〉
子どもの心の安定をめざした図画工作科学習指導
~セルフイメージを高揚させるための造形活動を通して~

〈執筆者〉
横田 恭典 (よこた やすすけ)
勤務先:福岡県 筑後市立水田小学校いずみ分校 教諭 (応募当時)

第50回 教育美術・佐武賞

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〈題名〉
人とのつながりをつくりだす版画教育
~子ども同士のかかわりによる造形思考を生かした版画製作と
 版画教育を通して子どもと社会をつなぐ「地域連携」~

〈執筆者〉
上北図工部会(青森県上北地方小学校教育研究会図画工作科部会)

第50回 教育美術・佐武賞 佳作賞

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〈題名〉
学校から地域そして未来へ
―小学校・第6学年「つながろう~アートを通して広がる世界・広がる生き方~」の実践から―

〈執筆者〉
黒井 美智子 (くろい みちこ)
勤務先:新潟県 見附市立名木野小学校 教諭 (応募当時)
※前任校長岡市立上組小学校での実践

第49回 教育美術・佐武賞

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〈題名〉
つくり出す喜びを味わうために
地域性を生かしながら試行錯誤できる題材の開発と手立ての工夫


〈執筆者〉
津端 朝宏 (つばた ともひろ)
勤務先:新潟県長岡市立大島小学校 教諭 (応募当時)

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