月刊「教育美術」

月刊誌「教育美術」

豊かな情操と想像力をはぐくむよう、教育と美術をお届けする、月刊誌です。

2018年1月号 No.907

新学習指導要領解説・中学校編
 平成29年月に新しい学習指導要領が公示され、6月に文部科学省の
 ホームページに解説があがったことを受け、前号では小学校の教科
 調査官である岡田京子先生と、小学校の先生らによる座談会を掲載
 しました。今回は引き続き、中学校編として、教科調査官の東良雅人
 先生をお迎えし、中学校の先生や校長先生、指導主事の先生らを交え
 た座談会をお送りいたします。


【特集】

 ◎新学習指導要領特集企画第三弾◎
 調査官×先生 新学習指導要領座談会・中学校編 
  出席  東良 雅人 (文部科学省 教科調査官)

道越 洋美 (静岡県 教育委員会 静西教育事務所 指導主事)

鷹野 晃 (山梨県 北杜市立武川中学校 校長)

中村 一哉 (東京都 府中市立府中第五中学校 元校長)

長尾 菊絵 (東京都 西東京市立ひばりが丘中学校 主任教諭)
  司会 ふじえ みつる (教育美術振興会 理事・愛知教育大学 名誉教授)

[資料]座談会で登場した「中学校学習指導要領解説」抜粋

[ミニ特集]
 デジカメ(スマホ)で撮った写真の扱い方
 ~ディスプレイと印刷の違い~


【連載】

第76回全国教育美術展特選作品より 作品紹介

スクールアート風土記Vol.8
  北海道 札幌市立手稲山口小学校 教諭 小林 知広

[保育実践]
 こどもの こどもによる こどものためのイベント
 ~保育園における幼児表現活動の試み~
  東京都板橋区 しらさぎ保育園 園長 上原 隆寛
                保育士 阿久津 淳子
  《実践報告を読んで》
    神戸松蔭女子学院大学 教授 奥 美佐子

[シリーズ乳幼児はすごい⑰]
 幼児期の「身体感覚」を通しての原風景(1)
  東京都西東京市 谷戸幼稚園 園長 伊藤 裕子

[授業実践] 小学校 <第5学年>
 子供の主体性を引き出す授業デザイン
 ~風を題材とした造形遊びを通して~
  青森県 弘前市立朝陽小学校 教諭 八嶋 孝幸
  《実践報告を読んで》
    京都府 京都市立西京極西小学校 校長 中下 美華

[授業実践] 中学校 <第2学年>
 時代に合わせて題材をアップデート
 ~マイ エンブレムをデザインして、オリジナルバッジをつくろう~
  埼玉県 さいたま市立本太中学校 教諭 小西 悟士
  《実践報告を読んで》
    大阪府 堺市立美原西中学校 校長 田中 圭一

美術館と学校の連携
 東京富士美術館 学芸員 平谷 美華子
 八王子市立七国小学校 教諭 千野 紗織

〔レポート&NEWS〕
 第56回 大学美術教育学会 広島大会
 第66回 日本美術教育学会 学術研究大会 大阪大会
 第68回 造形表現・図画工作・美術教育研究全国大会
 第33回 中国五県造形教育研究大会 岡山大会

文献紹介
 『世界のエリートはなぜ「美意識」を鍛えるのか?』山口 周/著
 ふじえ みつる(愛知教育大学 名誉教授)

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