オンラインで美術教育を語り合う
　弊誌では、これまで、コロナ禍でのオンライン授業の可能性と課題について、2020年9月号、2021年5月号と二度、特集を組みました。
　本特集では、遠く離れていても身近に語り合い交流する「教師の学びの場」としてオンラインを活用する美術教育の研究会を紹介します。


【特集】

①公益社団法人日本美術教育連合
　執筆：大坪 圭輔（武蔵野美術大学　教授）

②児童造形教育研究会（児造研）
　執筆：北川 智久（筑波大学附属小学校　主幹教諭）

③図工美術会議
　執筆：小橋川 啓（沖縄県立名護特別支援学校　教諭）

④図工夜話
　執筆：西村 德行（東京学芸大学　准教授）

⑤全国造形教育連盟
　執筆：東 尚典（札幌市立福住小学校　校長・北海道造形教育連盟　事務局長）

⑥造形教育センター
　執筆：桐山 卓也（東京学芸大学附属竹早小学校　図工専科教諭）

⑦ちば造形教育広場（ちばぞう）
　執筆：北川 智久（筑波大学附属小学校　主幹教諭）

⑧日本教育美術連盟（日美連）
　執筆：藤丸 一郎（大阪教育大学　非常勤講師）

⑨日本美術教育学会
　執筆：新関 伸也（滋賀大学 教育学部　教授）

⑩美術科教育学会
　執筆：大泉 義一（早稲田大学  教育・総合科学学術院  教授）

⑪武蔵野線沿線美術教育実践学習会（び会）
　執筆：伊藤 志帆（東京都府中市立府中第七小学校　教諭）

⑫幼児造形教育研究会（幼造研）
　執筆：池田 純子（淑徳大学短期大学部　准教授）

⑬レッ図研
　執筆：服部 真也（奈良女子大学附属小学校　教諭）



【連載】

第80回全国教育美術展特選作品より　作品紹介

乳・幼児はすごい！ 「10のこと」連載④
　大谷大学　教授　塩見 知利

スクールアート風土記Vol.52
　　長野県総合教育センター　専門主事　千原 厚

［保育実践］
　「おばけやしきをつくりたい！」　～子どもたちが主体的に遊べる関わり、言葉かけ、環境構成～
　　佐賀県　学校法人佐賀学園　神野こども園　保育教諭　兵動 綾
　　《実践報告を読んで》　白百合女子大学　人間総合学部初等教育学科 准教授　椎橋 げんき

［授業実践］　小学校　〈第４学年〉
　“境界線をなくす”　Eliminate Boundaries
　　東京都　新渡戸文化小学校　教諭　山内 佑輔
　　《実践報告を読んで》　日本体育大学　教授　奥村 高明

［授業実践］　中学校　〈第１学年〉
　動きをとらえて　～人の動勢の魅力を主題にした絵画表現～
　　埼玉県　朝霞市立朝霞第五中学校　教諭　飯田 成子
　　《実践報告を読んで》　東京学芸大学　教授　相田 隆司

文献紹介
　　中谷 隆夫／著
　　『デジタル時代に生きる  見る力・描く力  ―情報通信技術（ICT）教育の正負―』
　　（府中市美術館　学芸員　武居 利史）

〔レポート〕
●第60回 大学美術教育学会実施報告
　報告：降籏 孝（第60回大学美術教育学会 山形大会 実行委員長・山形大学 教授）
●第70回 日本美術教育学会学術研究大会 京都大会
　報告：細谷 僚一（一般社団法人日本美術教育学会  理事（研究部長）、
　京都デザイン＆テクノロジー専門学校  設立準備室  教育顧問）
●第63回 幼児造形Koyasan集会ご報告
　報告：栗山 誠（関西学院大学  教授）
●第73回 全国造形教育研究大会 北海道大会 兼 第70回 全道造形教育研究大会 札幌大会
　初のオンライン大会
　報告：石垣 あけみ（札幌市造形教育連盟  事務局長・札幌市立前田小学校  校長）
●第47回 幼児造形教育研究会（夏の研修大会）
●2021児造研　みんなでつくろう！ 語り合おう！　オンライン（Zoom）児造研vol.４

教美インフォメーション（研究会・イベント情報）